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検索結果 : 159件
image-産業探訪(第2回 化学)＠昭和学院秀英中学校・高等学校 講演：住友化学 喜多様 (2025年12月18日)
産業探訪(第2回 化学)＠昭和学院秀英中学校・高等学校 講演：住友化学 喜多様 (2025年12月18日)

【動画の長さ】00:15:23、【関連授業】化学
【関連学部】工学部、【関連業界】製造業

■セミナー名：中高生のための産業探訪シリーズ(第2回)「化学の力」＠昭和学院秀英中学校・高等学校
■講演者/タイトル：住友化学 喜多悠二様「半導体は化学の力で作る」 (15分)

化学は、高校の理科で学ぶ身近な存在ですが、今回のテーマは、勉強としての化学が実際にどのように我々の生活や 社会に貢献しているのかを共有するプログラムです。 化学の応用領域はとても広く、環境問題やエネルギー問題へ の対応、新しい材料の開発、医療の発展など幅広い分野で化学の力が生かされています。 今回はその中でも、一般 情報では目にすることが少ない（けど、とても重要な）化学の力の一端を高校生の皆さんに紹介したいと思います。
このコンテンツでは、住友化学 喜多様の講演を収録しています。

■セミナープログラム
＜第一部＞基調講演
　　　　　●「大学で化学を学ぶとは」
　　　　　　　西野孝／神戸大学名誉教授/客員教授・高分子学会会長 (30分)
＜第二部＞化学の力の多様な展開
　　　　　● 「半導体は化学の力で作る」
　　　　　　　喜多悠二／住友化学 (15分)
　　　　　● 「食を豊かにする化学の力」
　　　　　　　松浦傳史／三菱ケミカル (15分)
　　　　　●「デジタル技術が解き明かす化学の力」
　　　　　　　樹神弘也／三菱ケミカル (15分)

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公開日： 2026/05/20
image-岡山県STEAM教育動画①「岡山県のSTEAM教育」
岡山県STEAM教育動画①「岡山県のSTEAM教育」

【動画の長さ】08:15、【関連授業】総合的な探究の時間、各教科
【関連学部】教育学部、社会学部、経済学部、【関連業界】教育サービス、地方自治体

本動画は、岡山県内の高校が「総合的な探究の時間」のスタートやオリエンテーションで、探究の入り口として視聴している公式動画です。

「岡山県ＳＴＥＡＭ教育動画①② 活用指導資料（案）」は以下のURLからダウンロードしてご活用ください。
https://www.pref.okayama.jp/uploaded/life/984517_9941062_misc.pdf

【岡山県教育委員会STEAM教育ホームページ】
https://www.pref.okayama.jp/page/984517.html

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公開日： 2026/05/15
image-STEAM・探究グランプリ（第2回）受賞者講演09 「好き」から始まり、「好き」を学び、「好き」を究める探究活動
STEAM・探究グランプリ（第2回）受賞者講演09 「好き」から始まり、「好き」を学び、「好き」を究める探究活動

第2回 PLIJ STEAM・探究グランプリ表彰式・報告会　受賞者講演09　（2026年1月26日：現地講演）

会場:東京大学 生産技術研究所 An棟2F コンベンションホール、Zoomウェビナー
主催：一般社団法人　学びのイノベーション・プラットフォーム
共催：内閣府　文部科学省　経済産業省　日本経済団体連合会　経済同友会　日本商工会議所　朝日新聞社

社会の持続的発展のためには、多様な価値創造力を有する未来人材の育成が大事であり、それらの資質を養うSTEAM教育や探究学習を中心とする新たな学びを社会全体で推進し、さらに継続的で横連携したシステムに築き上げていくことが非常に重要です。このため、STEAM教育や探究学習の充実に資する社会からの貢献活動や社会からの貢献を受け入れるスクールマネージメントなどの優れた活動を担う者を表彰し、その努力を顕彰します。

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公開日： 2026/05/12
image-STEAM・探究グランプリ（第2回）受賞者講演08 エンジニアリング教育プログラム　情熱・先端 Mission-E
STEAM・探究グランプリ（第2回）受賞者講演08 エンジニアリング教育プログラム　情熱・先端 Mission-E

第2回 PLIJ STEAM・探究グランプリ表彰式・報告会　受賞者講演08　（2026年1月26日：現地講演）

会場:東京大学 生産技術研究所 An棟2F コンベンションホール、Zoomウェビナー
主催：一般社団法人　学びのイノベーション・プラットフォーム
共催：内閣府　文部科学省　経済産業省　日本経済団体連合会　経済同友会　日本商工会議所　朝日新聞社

社会の持続的発展のためには、多様な価値創造力を有する未来人材の育成が大事であり、それらの資質を養うSTEAM教育や探究学習を中心とする新たな学びを社会全体で推進し、さらに継続的で横連携したシステムに築き上げていくことが非常に重要です。このため、STEAM教育や探究学習の充実に資する社会からの貢献活動や社会からの貢献を受け入れるスクールマネージメントなどの優れた活動を担う者を表彰し、その努力を顕彰します。

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公開日： 2026/05/12
image-STEAM・探究グランプリ（第2回）受賞者講演03 高校生向けSTEAM教育「SEEDSプログラム」
STEAM・探究グランプリ（第2回）受賞者講演03 高校生向けSTEAM教育「SEEDSプログラム」

第2回 PLIJ STEAM・探究グランプリ表彰式・報告会　受賞者講演03　（2026年1月26日：現地講演）

会場:東京大学 生産技術研究所 An棟2F コンベンションホール、Zoomウェビナー
主催：一般社団法人　学びのイノベーション・プラットフォーム
共催：内閣府　文部科学省　経済産業省　日本経済団体連合会　経済同友会　日本商工会議所　朝日新聞社

社会の持続的発展のためには、多様な価値創造力を有する未来人材の育成が大事であり、それらの資質を養うSTEAM教育や探究学習を中心とする新たな学びを社会全体で推進し、さらに継続的で横連携したシステムに築き上げていくことが非常に重要です。このため、STEAM教育や探究学習の充実に資する社会からの貢献活動や社会からの貢献を受け入れるスクールマネージメントなどの優れた活動を担う者を表彰し、その努力を顕彰します。

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公開日： 2026/05/12
image-STEAM・探究グランプリ（第2回）受賞者講演06 デザイン思考を取り入れたSTEAM教育による次世代人材養成
STEAM・探究グランプリ（第2回）受賞者講演06 デザイン思考を取り入れたSTEAM教育による次世代人材養成

第2回 PLIJ STEAM・探究グランプリ表彰式・報告会　受賞者講演06　（2026年1月26日：現地講演）

会場:東京大学 生産技術研究所 An棟2F コンベンションホール、Zoomウェビナー
主催：一般社団法人　学びのイノベーション・プラットフォーム
共催：内閣府　文部科学省　経済産業省　日本経済団体連合会　経済同友会　日本商工会議所　朝日新聞社

社会の持続的発展のためには、多様な価値創造力を有する未来人材の育成が大事であり、それらの資質を養うSTEAM教育や探究学習を中心とする新たな学びを社会全体で推進し、さらに継続的で横連携したシステムに築き上げていくことが非常に重要です。このため、STEAM教育や探究学習の充実に資する社会からの貢献活動や社会からの貢献を受け入れるスクールマネージメントなどの優れた活動を担う者を表彰し、その努力を顕彰します。

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公開日： 2026/04/13
image-STEAM・探究グランプリ（第2回）受賞者講演04 「加賀小中一貫型STEAMプログラム」
STEAM・探究グランプリ（第2回）受賞者講演04 「加賀小中一貫型STEAMプログラム」

第2回 PLIJ STEAM・探究グランプリ表彰式・報告会　受賞者講演04　（2026年1月26日：現地講演）

会場:東京大学 生産技術研究所 An棟2F コンベンションホール、Zoomウェビナー
主催：一般社団法人　学びのイノベーション・プラットフォーム
共催：内閣府　文部科学省　経済産業省　日本経済団体連合会　経済同友会　日本商工会議所　朝日新聞社

社会の持続的発展のためには、多様な価値創造力を有する未来人材の育成が大事であり、それらの資質を養うSTEAM教育や探究学習を中心とする新たな学びを社会全体で推進し、さらに継続的で横連携したシステムに築き上げていくことが非常に重要です。このため、STEAM教育や探究学習の充実に資する社会からの貢献活動や社会からの貢献を受け入れるスクールマネージメントなどの優れた活動を担う者を表彰し、その努力を顕彰します。

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公開日： 2026/04/13
image-STEAM・探究グランプリ（第2回）受賞者講演02 四国型次世代科学技術チャレンジプログラム
STEAM・探究グランプリ（第2回）受賞者講演02 四国型次世代科学技術チャレンジプログラム

第2回 PLIJ STEAM・探究グランプリ表彰式・報告会　受賞者講演02　（2026年1月26日：現地講演）

会場:東京大学 生産技術研究所 An棟2F コンベンションホール、Zoomウェビナー
主催：一般社団法人　学びのイノベーション・プラットフォーム
共催：内閣府　文部科学省　経済産業省　日本経済団体連合会　経済同友会　日本商工会議所　朝日新聞社

社会の持続的発展のためには、多様な価値創造力を有する未来人材の育成が大事であり、それらの資質を養うSTEAM教育や探究学習を中心とする新たな学びを社会全体で推進し、さらに継続的で横連携したシステムに築き上げていくことが非常に重要です。このため、STEAM教育や探究学習の充実に資する社会からの貢献活動や社会からの貢献を受け入れるスクールマネージメントなどの優れた活動を担う者を表彰し、その努力を顕彰します。

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公開日： 2026/04/13
image-STEAM・探究グランプリ（第1回）受賞者講演10 「はかる」をテーマにした体験型授業
STEAM・探究グランプリ（第1回）受賞者講演10 「はかる」をテーマにした体験型授業

第1回 PLIJ STEAM・探究グランプリ表彰式・報告会　受賞者講演10　（2025年3月17日：現地講演）

会場:東京大学 生産技術研究所 An棟2F コンベンションホール、Zoomウェビナー
主催：一般社団法人　学びのイノベーション・プラットフォーム
共催：内閣府　文部科学省　経済産業省　日本経済団体連合会　経済同友会　日本商工会議所

社会の持続的発展のためには、多様な価値創造力を有する未来人材の育成が大事であり、それらの資質を養うSTEAM教育や探究学習を中心とする新たな学びを社会全体で推進し、さらに継続的で横連携したシステムに築き上げていくことが非常に重要です。このため、STEAM教育や探究学習の充実に資する社会からの貢献活動や社会からの貢献を受け入れるスクールマネージメントなどの優れた活動を担う者を表彰し、その努力を顕彰します。

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公開日： 2026/04/13
image-STEAM・探究グランプリ（第1回）受賞者講演07 東北大学「科学者の卵養成講座」
STEAM・探究グランプリ（第1回）受賞者講演07 東北大学「科学者の卵養成講座」

第1回 PLIJ STEAM・探究グランプリ表彰式・報告会　受賞者講演07　（2025年4月24日：ウェビナー）

会場:東京大学 生産技術研究所 An棟2F コンベンションホール、Zoomウェビナー
主催：一般社団法人　学びのイノベーション・プラットフォーム
共催：内閣府　文部科学省　経済産業省　日本経済団体連合会　経済同友会　日本商工会議所

社会の持続的発展のためには、多様な価値創造力を有する未来人材の育成が大事であり、それらの資質を養うSTEAM教育や探究学習を中心とする新たな学びを社会全体で推進し、さらに継続的で横連携したシステムに築き上げていくことが非常に重要です。このため、STEAM教育や探究学習の充実に資する社会からの貢献活動や社会からの貢献を受け入れるスクールマネージメントなどの優れた活動を担う者を表彰し、その努力を顕彰します。

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公開日： 2026/04/13
image-STEAM・探究グランプリ（第1回）受賞者講演01 ロボ化石製作・実験を主体にしたSTEAM教育
STEAM・探究グランプリ（第1回）受賞者講演01 ロボ化石製作・実験を主体にしたSTEAM教育

第1回 PLIJ STEAM・探究グランプリ表彰式・報告会　受賞者講演01　（2025年4月24日：ウェビナー）

会場:東京大学 生産技術研究所 An棟2F コンベンションホール、Zoomウェビナー
主催：一般社団法人　学びのイノベーション・プラットフォーム
共催：内閣府　文部科学省　経済産業省　日本経済団体連合会　経済同友会　日本商工会議所

社会の持続的発展のためには、多様な価値創造力を有する未来人材の育成が大事であり、それらの資質を養うSTEAM教育や探究学習を中心とする新たな学びを社会全体で推進し、さらに継続的で横連携したシステムに築き上げていくことが非常に重要です。このため、STEAM教育や探究学習の充実に資する社会からの貢献活動や社会からの貢献を受け入れるスクールマネージメントなどの優れた活動を担う者を表彰し、その努力を顕彰します。

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公開日： 2026/04/13
image-見えないものを見る光 テラヘルツ光
見えないものを見る光 テラヘルツ光

■プログラム７９　講師：国立研究開発法人理化学研究所
対象地域：青森県／岩手県／秋田県／宮城県／山形県／福島県／新潟県

【テ ー マ】
見えないものを見る光 テラヘルツ光

【内容】
未来の光であるテラヘルツ光の性質や利用可能性、さらには当研究所で実施している最先端の研究結果を紹介する。

【TOHOKUわくわくスクール】主催：公益財団法人東北活性化研究センター（https://www.kasseiken.jp/）
東北6県ならびに新潟県の小学生・中学生・高校生を対象とし、当地域に所在し活躍している様々な分野の企業や団体とを繋ぐ出前授業です。学問の面白さ・楽しさに触れつつ、地元の企業や団体の活動内容に触れることで、地元の地域社会・産業の理解を深めると共に、将来の選択肢の参考としてもらうことを目的とします。

リアル体験
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公開日： 2026/04/01
image-はかって！なるほど！放射線
はかって！なるほど！放射線

■プログラム５２　講師：日本原燃株式会社
対象地域：青森県

【テーマ】
はかって！なるほど！放射線

【内容】
「身の回りの放射線」や「放射線の利用」、「放射線の性質や影響」等について学習する。

【TOHOKUわくわくスクール】主催：公益財団法人東北活性化研究センター（https://www.kasseiken.jp/）
東北6県ならびに新潟県の小学生・中学生・高校生を対象とし、当地域に所在し活躍している様々な分野の企業や団体とを繋ぐ出前授業です。学問の面白さ・楽しさに触れつつ、地元の企業や団体の活動内容に触れることで、地元の地域社会・産業の理解を深めると共に、将来の選択肢の参考としてもらうことを目的とします。

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公開日： 2026/04/01
image-エネルギーと地球温暖化のお話／工作キットの組立体験
エネルギーと地球温暖化のお話／工作キットの組立体験

■プログラム４６　講師：公益財団法人東北電業会
対象地域：青森県／岩手県／秋田県／宮城県／山形県／福島県／新潟県

【テーマ】
・エネルギー（電気）と地球温暖化のお話し
・工作キットの組立・体験

【内容】
・電気はどのようにして作られるのか、実験や体験で学ぶ。
・発電用工作キットを一人一人組立て、電球点灯などを体験する。

【TOHOKUわくわくスクール】主催：公益財団法人東北活性化研究センター（https://www.kasseiken.jp/）
東北6県ならびに新潟県の小学生・中学生・高校生を対象とし、当地域に所在し活躍している様々な分野の企業や団体とを繋ぐ出前授業です。学問の面白さ・楽しさに触れつつ、地元の企業や団体の活動内容に触れることで、地元の地域社会・産業の理解を深めると共に、将来の選択肢の参考としてもらうことを目的とします。

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公開日： 2026/04/01
image-電気ってなに？／電池を作ってみよう！
電気ってなに？／電池を作ってみよう！

■プログラム４５　講師：一般財団法人東北電気保安協会
対象地域：青森県／岩手県／秋田県／宮城県／山形県／福島県／新潟県

【テーマ】
・電気ってなに？（電気の生い立ち、電気の安全使用ほか）
・電池を作ってみよう！（手回し発電機の製作を予定）
・作った電池を使ってやってみよう！

【内容】
電気への理解と関心を持っていただくとともに、日常生活での電気の安全使用について学ぶ。

【TOHOKUわくわくスクール】主催：公益財団法人東北活性化研究センター（https://www.kasseiken.jp/）
東北6県ならびに新潟県の小学生・中学生・高校生を対象とし、当地域に所在し活躍している様々な分野の企業や団体とを繋ぐ出前授業です。学問の面白さ・楽しさに触れつつ、地元の企業や団体の活動内容に触れることで、地元の地域社会・産業の理解を深めると共に、将来の選択肢の参考としてもらうことを目的とします。

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公開日： 2026/04/01
image-放射線の基礎
放射線の基礎

■プログラム４４　講師：東北エネルギー懇談会
対象地域：青森県／岩手県／秋田県／宮城県／山形県／福島県／新潟県

【テーマ】
放射線の基礎

【内容】
暮らしと放射線の関わりや、放射線の性質と人体への影響について学ぶ。

【TOHOKUわくわくスクール】主催：公益財団法人東北活性化研究センター（https://www.kasseiken.jp/）
東北6県ならびに新潟県の小学生・中学生・高校生を対象とし、当地域に所在し活躍している様々な分野の企業や団体とを繋ぐ出前授業です。学問の面白さ・楽しさに触れつつ、地元の企業や団体の活動内容に触れることで、地元の地域社会・産業の理解を深めると共に、将来の選択肢の参考としてもらうことを目的とします。

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公開日： 2026/04/01
image-電気をあやつるふしぎな素材！？～半導体の発見・利用から学ぶエネルギーの使い方～
電気をあやつるふしぎな素材！？～半導体の発見・利用から学ぶエネルギーの使い方～

■プログラム４２　講師：株式会社東芝（協力：NPO法人企業教育研究会）
対象地域：宮城県／福島県

【テーマ】
電気をあやつるふしぎな素材！？～半導体の発見・利用から学ぶエネルギーの使い方～

【内容】
コンピューターや機械の制御等、半導体が私たちの生活・社会を支えている技術であることを学ぶ。

【TOHOKUわくわくスクール】主催：公益財団法人東北活性化研究センター（https://www.kasseiken.jp/）
東北6県ならびに新潟県の小学生・中学生・高校生を対象とし、当地域に所在し活躍している様々な分野の企業や団体とを繋ぐ出前授業です。学問の面白さ・楽しさに触れつつ、地元の企業や団体の活動内容に触れることで、地元の地域社会・産業の理解を深めると共に、将来の選択肢の参考としてもらうことを目的とします。

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公開日： 2026/04/01
image-わくわく環境教室
わくわく環境教室

■プログラム１１　講師：ENEOS株式会社仙台製油所
対象地域：宮城県

【テーマ】
わくわく環境教室

【内容】
石油と私たちの暮らしとの関わり、石油製品の作り方（模擬原油の蒸留実験）、地球温暖化の現状（二酸化炭素と水素の比較実験）、環境にやさしい新エネルギーの紹介、まとめ「温暖化防止のために自分たちにできることを考える」などを通し、石油と環境について学ぶ。

【TOHOKUわくわくスクール】主催：公益財団法人東北活性化研究センター（https://www.kasseiken.jp/）
東北6県ならびに新潟県の小学生・中学生・高校生を対象とし、当地域に所在し活躍している様々な分野の企業や団体とを繋ぐ出前授業です。学問の面白さ・楽しさに触れつつ、地元の企業や団体の活動内容に触れることで、地元の地域社会・産業の理解を深めると共に、将来の選択肢の参考としてもらうことを目的とします。

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公開日： 2026/04/01
image-産業探訪(第1回 金属)＠都立立川高校 講演：JX金属 久家様 (2025年7月15日)
産業探訪(第1回 金属)＠都立立川高校 講演：JX金属 久家様 (2025年7月15日)

【動画の長さ】00:16:09、【関連授業】化学
【関連学部】工学部、【関連業界】製造業

■セミナー名：高校生向け産業探訪シリーズ(第1回)「未来社会デザインとメタラジー」＠東京都立立川高等学校
■講演者/タイトル：JX金属株式会社技術本部 久家俊洋様「地球とテクノロジーをつなぐ金属：先端材料とリサイクル」(15分)

金属は鉄や銅といった馴染みのある、産業活動・国民生活に必須の基礎素材であり、エッセンシャルインダストリーです。この産業がサステナブルに発展するための課題を未来の担い手である高校生と我が国の代表的な産学の研究者及びエンジニアと共有します。 このセミナーがこれからのキャリアパスについて考えるきっかけになれば幸いです。
このコンテンツでは、JX金属 久家様の講演を収録しています。

■セミナープログラム
＜第一部＞基調講演
　　　　　●「未来社会デザインとメタラジー」
　　　　　　　田中敏宏／大阪大学理事・統括副学長 (30分)
＜第二部＞メタラジーの課題・最先端技術
　　　　　● 「世界は鉄でできている-未来のクルマと環境への挑戦-」
　　　　　　　西畑ひとみ／日本製鉄株式会社技術開発本部鉄鋼研究所 (15分)
　　　　　● 「環境と安全を両立する新しい建築用高強度鋼のチカラ」
　　　　　　　中山俊一／ JFEスチール株式会社スチール研究所構造材料研究部 (15分)
　　　　　●「地球とテクノロジーをつなぐ金属：先端材料とリサイクル」
　　　　　　　久家俊洋／JX金属株式会社技術本部 (15分)

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公開日： 2026/03/30
image-産業探訪(第1回 金属)＠都立立川高校 講演：JFEスチール 中山様 (2025年7月15日)
産業探訪(第1回 金属)＠都立立川高校 講演：JFEスチール 中山様 (2025年7月15日)

【動画の長さ】00:14:21、【関連授業】化学
【関連学部】工学部、【関連業界】製造業

■セミナー名：高校生向け産業探訪シリーズ(第1回)「未来社会デザインとメタラジー」＠東京都立立川高等学校
■講演者/タイトル：JFEスチール株式会社スチール研究所構造材料研究部 中山俊一様「環境と安全を両立する新しい建築用高強度鋼のチカラ」(15分)

金属は鉄や銅といった馴染みのある、産業活動・国民生活に必須の基礎素材であり、エッセンシャルインダストリーです。この産業がサステナブルに発展するための課題を未来の担い手である高校生と我が国の代表的な産学の研究者及びエンジニアと共有します。 このセミナーがこれからのキャリアパスについて考えるきっかけになれば幸いです。
このコンテンツでは、JFEスチール 中山様の講演を収録しています。

■セミナープログラム
＜第一部＞基調講演
　　　　　●「未来社会デザインとメタラジー」
　　　　　　　田中敏宏／大阪大学理事・統括副学長 (30分)
＜第二部＞メタラジーの課題・最先端技術
　　　　　● 「世界は鉄でできている-未来のクルマと環境への挑戦-」
　　　　　　　西畑ひとみ／日本製鉄株式会社技術開発本部鉄鋼研究所 (15分)
　　　　　● 「環境と安全を両立する新しい建築用高強度鋼のチカラ」
　　　　　　　中山俊一／ JFEスチール株式会社スチール研究所構造材料研究部 (15分)
　　　　　●「地球とテクノロジーをつなぐ金属：先端材料とリサイクル」
　　　　　　　久家俊洋／JX金属株式会社技術本部 (15分)

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高校生

公開日： 2026/03/30
image-産業探訪(第1回 金属)＠都立立川高校 講演：日本製鉄 西畑様 (2025年7月15日)
産業探訪(第1回 金属)＠都立立川高校 講演：日本製鉄 西畑様 (2025年7月15日)

【動画の長さ】00:14:52、【関連授業】化学
【関連学部】工学部、【関連業界】製造業

■セミナー名：高校生向け産業探訪シリーズ(第1回)「未来社会デザインとメタラジー」＠東京都立立川高等学校
■講演者/タイトル：日本製鉄株式会社技術開発本部鉄鋼研究所 西畑ひとみ様「世界は鉄でできている-未来のクルマと環境への挑戦-」 (15分)

金属は鉄や銅といった馴染みのある、産業活動・国民生活に必須の基礎素材であり、エッセンシャルインダストリーです。この産業がサステナブルに発展するための課題を未来の担い手である高校生と我が国の代表的な産学の研究者及びエンジニアと共有します。 このセミナーがこれからのキャリアパスについて考えるきっかけになれば幸いです。
このコンテンツでは、日本製鉄 西畑様の講演を収録しています。

■セミナープログラム
＜第一部＞基調講演
　　　　　●「未来社会デザインとメタラジー」
　　　　　　　田中敏宏／大阪大学理事・統括副学長 (30分)
＜第二部＞メタラジーの課題・最先端技術
　　　　　● 「世界は鉄でできている-未来のクルマと環境への挑戦-」
　　　　　　　西畑ひとみ／日本製鉄株式会社技術開発本部鉄鋼研究所 (15分)
　　　　　● 「環境と安全を両立する新しい建築用高強度鋼のチカラ」
　　　　　　　中山俊一／ JFEスチール株式会社スチール研究所構造材料研究部 (15分)
　　　　　●「地球とテクノロジーをつなぐ金属：先端材料とリサイクル」
　　　　　　　久家俊洋／JX金属株式会社技術本部 (15分)

コンテンツ
中学生
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公開日： 2026/03/30
image-産業探訪(第1回 金属)＠都立立川高校 講演：大阪大学 田中敏宏理事・統括副学長 (2025年7月15日)
産業探訪(第1回 金属)＠都立立川高校 講演：大阪大学 田中敏宏理事・統括副学長 (2025年7月15日)

【動画の長さ】00:34:43、【関連授業】化学
【関連学部】工学部、【関連業界】製造業

■セミナー名：高校生向け産業探訪シリーズ(第1回)「未来社会デザインとメタラジー」＠東京都立立川高等学校
■講演者/タイトル：大阪大学田中敏宏理事・統括副学長「未来社会デザインとメタラジー」(30分)

金属は鉄や銅といった馴染みのある、産業活動・国民生活に必須の基礎素材であり、エッセンシャルインダストリーです。この産業がサステナブルに発展するための課題を未来の担い手である高校生と我が国の代表的な産学の研究者及びエンジニアと共有します。 このセミナーがこれからのキャリアパスについて考えるきっかけになれば幸いです。
このコンテンツでは、大阪大学 田中敏宏先生の講演を収録しています。

■セミナープログラム
＜第一部＞基調講演
　　　　　●「未来社会デザインとメタラジー」
　　　　　　　田中敏宏／大阪大学理事・統括副学長 (30分)
＜第二部＞メタラジーの課題・最先端技術
　　　　　● 「世界は鉄でできている-未来のクルマと環境への挑戦-」
　　　　　　　西畑ひとみ／日本製鉄株式会社技術開発本部鉄鋼研究所 (15分)
　　　　　● 「環境と安全を両立する新しい建築用高強度鋼のチカラ」
　　　　　　　中山俊一／ JFEスチール株式会社スチール研究所構造材料研究部 (15分)
　　　　　●「地球とテクノロジーをつなぐ金属：先端材料とリサイクル」
　　　　　　　久家俊洋／JX金属株式会社技術本部 (15分)

コンテンツ
中学生
高校生

公開日： 2026/03/30
image-「身の回りのものができるまで」 ～何からできている？どんなふうにできている？～
「身の回りのものができるまで」 ～何からできている？どんなふうにできている？～

皆さんの「身の回りのもの」が何から、どのように作られているかを知っていますか？またそれらが作られている様子を実際に見たことがありますか？
このコンテンツでは、豆腐やマヨネーズといった加工食品、植物工場で作られる野菜、ゲノム編集で作られた魚、衣類、プラスチック、紙がそれぞれどのように作られているかを動画で紹介します。そこに皆さんが理科や技術家庭の授業などで学習したことのある要素がどのように使われているか、開発した人や製作している人々がどのような試行錯誤や工夫を凝らしているかを”発見”してください。そして、現在ある身のまわりのものについて、今あるものをベースに形、素材、機能を変えることなど自由に考え、探究してみましょう！

コンテンツ
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中学生
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公開日： 2025/11/26
image-地質図づくり・村岡やよいさんの「風景の見方」
地質図づくり・村岡やよいさんの「風景の見方」

これは科学解説漫画ではない。研究者の人生の物語だ。
すべての発明は、研究者たちが日夜手を動かし、数多の壁を乗り越えた先に生まれる。
そばで研究者を支える職員として、成果だけではなく研究という「人の営み」を伝えたいと思いました。
同じ研究所の職員だからこそ聞ける、純度100％の“研究にかける想い”。
取材をもとに構成された、ノンフィクションの漫画を産総研広報・完全内製でお届けします。

コンテンツ
小学生高学年
中学生
高校生
大学・社会人

公開日： 2025/04/24
image-暗黒シート・雨宮邦招さんの「至高の瞬間」
暗黒シート・雨宮邦招さんの「至高の瞬間」

これは科学解説漫画ではない。研究者の人生の物語だ。
すべての発明は、研究者たちが日夜手を動かし、数多の壁を乗り越えた先に生まれる。
そばで研究者を支える職員として、成果だけではなく研究という「人の営み」を伝えたいと思いました。
同じ研究所の職員だからこそ聞ける、純度100％の“研究にかける想い”。
取材をもとに構成された、ノンフィクションの漫画を産総研広報・完全内製でお届けします。

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公開日： 2025/04/24
image-魚の鮮度を見える化！
魚の鮮度を見える化！

魚の鮮度を科学的に示す数値としてK値が用いられています。K値は魚肉中の核酸物質の成分比を示す値であり、JAS規格（日本農林規格）にもなっています。しかしながら測定には高額な実験装置と専門的な知識が必要でした。産総研では、K値の普及と産業利用を目指した簡便な計測技術の開発を進めており、本出前授業では開発した測定法を実演・体験していただきます。なお対象は水産・食品関係の教育機関とさせていただきます。

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公開日： 2025/04/24
image-分離膜でモノを分けよう
分離膜でモノを分けよう

持続可能な社会の構築には、CO2や水を排ガスや廃水から分離回収し、リサイクルすることが重要です。本実験教室では、分離技術の有用性と身近な例を紹介し、フィルターや中空糸膜といった分離膜を利用した液体分離 (ろ過) の実演や実験を通して、膜分離について解説します。

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公開日： 2025/04/24
image-研究者と話そう！〜進路・キャリア・未来の科学〜
研究者と話そう！〜進路・キャリア・未来の科学〜

「研究者ってどんな仕事をしているの？」「研究者になるにはどんな道をたどるの？」「そもそも研究って何？」そんな疑問に、若手研究者が直接お答えします！
この講座では、産総研の研究者が、中学・高校時代の経験や大学での学び、現在取り組んでいるナノサイズの材料から出てくる光の研究についてご紹介いたします。研究が社会にどう役立つのか、大学受験の経験談、研究者ならではの楽しさや苦労など、どんなことでも気軽に質問してください。 講座の形式は講演・対談・質問形式を中心に、参加者の関心に応じて柔軟にご対応いたします。

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公開日： 2025/04/24
image-沿岸の地質～身近な地形のできかたと地下に眠る秘密～
沿岸の地質～身近な地形のできかたと地下に眠る秘密～

沿岸海域は地形としてはどこも平坦で同じようにみえる場所が多いのですが、実はその地下数十メートルに陸の地形の延長が埋もれていることが多く、多種多様に区分することができます。その知識は昨今進む海域利用や地質災害リスクの評価に有用ですが、住んでいる土地への愛着にも関係します。そのような視点から実際の身近な土地を題材にしながら地形・地質の形成について解説します。

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公開日： 2025/04/24
image-体内時計と健康
体内時計と健康

時間栄養学は、「何をどれだけ食べるべきか」という従来の栄養学に、「いつ食べるべきか」という新たな視点を取り入れた研究分野です。時間栄養学の知見を日常の食生活に生かすことにより、睡眠障害やうつ病、生活習慣病などの様々な疾患の発症予防や改善のみならず、寿命の延長にもつながるものと期待されています。本講座では、体内時計の仕組みについての概説とともに、健康長寿社会の実現に向けての時間栄養学の可能性について紹介します。

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公開日： 2025/04/24