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検索結果 : 106件
image-女性が拓く日本の未来 [英語]
女性が拓く日本の未来 [英語]

20年後の日本。女性こそが社会を変える原動力

「日本の未来の発展を担うのは女性に他ならない。20年後の日本は多くの女性のリーダーが活躍する社会になっているだろう。」エモット氏は、多様なセクターでリーダーとして活躍する日本の女性たちへのインタビューを通して、こう確信したそうです。著書『日はまた沈む』でバブル崩壊を予測した世界的ジャーナリストが次に予測する日本と女性の未来を、一緒に考えてみませんか?

・講師名、講師所属:ビル・エモット、ジャーナリスト
 ※所属・役職は登壇当時のものです。
・動画の長さ:36:47
・シリーズ名:2019年度「東京カレッジ講演会」

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高校生
大学・社会人

公開日: 2024/02/22

image-共生とバイオポリティクス
共生とバイオポリティクス

共生をどう外国語に翻訳するか。UTPC(2002年発足、共生のための国際哲学研究センター)がCOEを獲得していた時に、この問いを繰り返し問われたことがある。それからずいぶん時間が経ったが、いまだに良い言葉が見つからない。共存という意味が強いco-existenceや生物の共棲を念頭においたsymbiosisでは、何かしっくりこないからである。今回の授業で、共生という概念を皆さんと一緒にもう一回考えてみたいと思います。
・時間割:00:04 イントロダクション
     02:32 講義

・講師名、講師所属:中島 隆博、東京大学東洋文化研究所
 ※所属・役職は登壇当時のものです。
・動画の長さ:1:30:13
・シリーズ名:2022年度「30年後の世界へ ― 「共生」を問う(学術フロンティア講義)」

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小学生低学年
小学生高学年
中学生
高校生
大学・社会人

公開日: 2024/02/22

image-Steaming it up at UTokyo [EN]
Steaming it up at UTokyo [EN]

日本でも世界でも人気の高い教育ムーブメント、STEAM 。 多様な研究者、プロのエンジニア、アーティスト、そしてアスリートとの、分野の境界を超えた協働と創造体験の中で、社会的課題を見つけ、解決する喜びを体験することができる、それがSTEAMです! 今回のワークショップでは、STEAMが創り出す社会的なムーブメント/プロジェクトとは何か、その理念を紹介し、音楽を通して、即興的なSTEAMの発見と創造を体験します。多様性を持った素晴らしい科学者、技術者、エンジニア、アーティスト、そして数学者になるのはあなたです!この講演は英語で行われました。
・時間割 :00:25 講義

・講師名、講師所属:中島 さち子、株式会社steAm 代表取締役
 ※所属・役職は登壇当時のものです。
・動画の長さ:1:26:09
・シリーズ名:2019年度「UTokyo GFD Steam Education Workshop and Music Performance[EN]」

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小学生低学年
小学生高学年
中学生
高校生
大学・社会人

公開日: 2024/02/22

image-『16歳以上なら免許なしで乗れる電動キックボードとは?』
『16歳以上なら免許なしで乗れる電動キックボードとは?』

令和5年7月、改正道交法で「特定小型原動機付自転車(以下、「特定原付」)」が新設され、
この区分に入る電動キックボードは16歳以上であれば運転免許証無しで運転できることになりました。
この動画では、新区分「特定原付」の定義をはじめ、遵守すべき交通ルール、利用時の留意点などを解説しています。
高校生にとって最も身近な交通手段である自転車との比較も交え、
「特定原付」の安全利用に対する理解を深めていただける内容です。
学校での交通安全指導などに是非お役立てください。(令和5年10月公開、19分05秒)

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高校生
大学・社会人

公開日: 2023/10/10

image-海洋状況表示システム「海しる」
海洋状況表示システム「海しる」

「海しる(海洋状況表示システム)」は、さまざまな海洋情報を集約し、地図上で重ね合わせて表示できる情報サービスです。
掲載情報は地形・地質、海象、気象、安全、防災、水産、海域利用・保全といった幅広い分野から250種類以上!
船舶の運航管理や漁業、防災、海洋レジャー、海洋開発など多くの分野で利用可能です。

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小学生低学年
小学生高学年
中学生
高校生
大学・社会人

公開日: 2023/09/01

image-海しる教育コンテンツ
海しる教育コンテンツ

「海しる(海洋状況表示システム)」を操作しながら海洋について学べるサイトです。
小中学生やその教職員向けに、教科・単元に沿った学習テーマが選べます。

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小学生低学年
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公開日: 2023/09/01

image-『どこまで実現する? 自転車を利用しやすい環境づくり』
『どこまで実現する? 自転車を利用しやすい環境づくり』

当財団が調査した自転車活用推進計画に関するレポート動画。
現在、環境保護、健康促進、交通事故防止 といった社会的課題の解決のために、
これまでの「自動車」依存から脱却すべく、自転車の利活用を推進する取り組みが行われています。
この動画では、国の方針や今回取材を行った自治体(東京都、長崎県)の取り組みなどを踏まえ、
本当に自転車が利用しやすい環境が整い、利用者が増えていくのか、そのために必要なことは何かを考えます。(令和5年7月公開、36分1秒)

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高校生
大学・社会人

公開日: 2023/08/24

image-認知モードの言語間比較
認知モードの言語間比較

川端康成の小説、『雪国』の劈頭の文は、「国境の長いトンネルを抜けると、雪国で
あった。」というものです。ところが、エドワード・サイデンステッカーによるこの
文の英訳は、The train came out of the long tunnel into the snow country.
となっており、「意訳」どころか、根底的に違った文になっています。なぜでしょう
か。近年、認知言語学とよばれる潮流の研究では、こうした差異は、事態を言いあら
わすとき、言語によって好まれる視点のとりかた、すなわち、「認知モード」が違っ
ていることの反映であるという考えかたがなされます。この講義では、認知モードに
はどのようなものがあるのか、そして、日本語、英語、フランス語の比較にもとづ
き、これらの言語に特有の認知モードのありかたを、さまざまな現象に即して説明す
ることを試みます。このポイントをおさえることで、外国語学習においても、言語間
の差異を意識的に乗り越えられるようになるかもしれません。

02:17 この講座について
03:59 講義

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高校生
大学・社会人

公開日: 2023/06/09

image-薬を創ってみよう・薬の効果を調べてみよう【イントロダクション講義・医薬品の開発 薬の歴史やパッケージ】
薬を創ってみよう・薬の効果を調べてみよう【イントロダクション講義・医薬品の開発 薬の歴史やパッケージ】

薬学にあらゆる角度からアプローチし、専門分野が多岐に渡る薬学が一貫して学べる。
一般的な薬の開発から、薬産業について考察しよう。

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高校生

公開日: 2023/05/26

image-『コロナ禍で自転車通勤は増えるか』
『コロナ禍で自転車通勤は増えるか』

社会や経済活動に大きな影響を及ぼしている、新型コロナウイルス。
緊急事態宣言が解除された以降、人の移動が活発になる中、
感染拡大を防ぐ上で有効な移動手段といえる「自転車」の利用意向の変化を動画にまとめました。(令和2年7月公開、4分16秒)

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高校生
大学・社会人

公開日: 2023/05/15

image-『クルマを通じて社会を考える<デジタル版> Ⅵ 自転車事故と損害賠償』
『クルマを通じて社会を考える<デジタル版> Ⅵ 自転車事故と損害賠償』

クルマや自動車産業を通してマクロの経済・社会との関わりについて考える副教材です。
各項「問」で始まり、「答え」「解説(参考)」の流れで構成され、授業形態の多様化や生徒の皆さんの自主学習にも対応できる仕様です。
この「Ⅵ 自転車事故と損害賠償」は、自転車事故の特徴からみた交通事故に遭わない運転方法、
加えて事故等の際に負うべき責任・補償に関して理解を深める内容です。

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高校生
大学・社会人

公開日: 2023/05/15

image-君にもできる漫才!
君にもできる漫才!

漫才の伝道師 マスター ダーイシことノンスタイル石田が、人気者にも億万長者になれる漫才を伝授!

誰でも人気者になれる!そんな夢のような話があるんです。
それが・・・「漫才」!
スポーツが苦手でも、勉強ができなくっても大丈夫。しかもお金もかからない。
相方を見つけてしゃべりを磨けば、みんなの人気者になれて、億万長者も夢じゃない!
そんな漫才の作り方を、ノンスタイ+BB2ル石田が教えます!
これを見れば君にも漫才ができる!

#1 NON STYLEの結成秘話とは!?本当は、石田はボケをしたくない!?
Lesson1:コンビを組もう
Lesson2:コンビ名を付けよう
Lesson3:コンビの役割(ボケ or ツッコミ)を決めよう
#2 各芸人のツカミの特徴とは!?ツカミのパターンは様々!
Lesson4:ツカミ『自己紹介で笑いをとろう』
     自分の個性を生かしたボケで
     みんなの気持ちをツカんじゃおう!
#3 ネタを考えない井上にキレた石田!井上が書いてきたネタがヤバかった…
Lesson5:漫才の本編 『自己紹介文を作ろう!』
     自己紹介ボケをマスターして
     初対面からみんなをくぎづけに!
#4 石田「井上のツッコミは優秀!」・・・その理由とは!?
Lesson6:ツッコミを知ろう
     『ノリツッコミに挑戦しよう!』
     『間違い探しにつっこもう!』
     『ホンモノのボケにツッコもう!』
     役割から、実践的な練習まで。
#5 ボケは簡単に出来る!その意外な方法とは!?
Lesson7:ボケの基礎トレーニング
     『モノボケに挑戦しよう!』
     『ジェスチャーゲームにわざと間違おう』
     『例えてみよう』
      遊びながらボケの練習ができる!
#6 NON STYLEのネタ作りを大公開!ほぼ悪ノリで決まる!?
Lesson8:漫才の設定
     『テーマを考えよう!』
     『シーンを思い出そう!』
      日頃からネタ帳を作って、
      面白いテーマを集めよう!
#7 漫才ネタのストーリー、起承転結を詳しく解説!その他、使えるテクニックも!
Lesson9:ベースストーリーから漫才を作る
     『ボケのない基本のストーリーを作ろう』
     『ボケを入れられるところを探して入れてみよう』
      普通の話が漫才に!
#8 生徒たちが考えたオリジナル漫才を披露!果たして上手くできるのか!
Lesson10:漫才を作ろう
      ついに生徒たちがオリジナル漫才を作って実演!

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公開日: 2023/05/12

image-『クルマを通じて社会を考える<デジタル版> II 資源・エネルギー問題』
『クルマを通じて社会を考える<デジタル版> II 資源・エネルギー問題』

クルマや自動車産業を通してマクロの経済・社会との関わりについて考える副教材です。
各項「問」で始まり、「答え」「解説(参考)」の流れで構成され、授業形態の多様化や生徒の皆さんの自主学習にも対応できる仕様です。
この「II 資源・エネルギー問題」では、資源の有限性の視点から、現役世代と将来世代のそれぞれの利益をどう調和させるかについて考察すると共に、
バイオエタノール自動車の開発など様々な技術が課題解決に結びついていることに対する理解を深めます。

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高校生
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公開日: 2023/04/28

image-『クルマを通じて社会を考える<デジタル版> Ⅰ 地球温暖化』
『クルマを通じて社会を考える<デジタル版> Ⅰ 地球温暖化』

クルマや自動車産業を通してマクロの経済・社会との関わりについて考える副教材です。
各項「問」で始まり、「答え」「解説(参考)」の流れで構成され、授業形態の多様化や生徒の皆さんの自主学習にも対応できる仕様です。
この「Ⅰ 地球温暖化」では、気候変動(地球温暖化)という環境にかかわる課題について考察すると共に、
自動車の視点から、さまざまな企業の努力が課題解決に結びついていることに対する理解を深めます。

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公開日: 2023/04/28

image-笑って考える少子高齢社会
笑って考える少子高齢社会

日本では近い将来、極端な高齢社会が到来することが予測されています。これはもう人口構造上、ほぼ不可避です。そしてそのときに、税金や社会保障という形で、たくさんの高齢者を支えることになるのは、今の若い人たち、つまりみなさんです。
高齢社会の到来自体は回避のしようがありません。ただそのショックを少しでも和らげるためにはどうしたらいいのかについて、この回では女性と男性との関係(ジェンダー)に力点を置きながら解説していく予定です。
「企業戦士+専業主婦」という高度成長期の体制では、もうこの少子高齢社会を乗り切れないことを明らかにし、単なる学問としてだけでなく、みなさんの将来設計に直接参考になるような講義にしたいと思っています。
ちなみに講義は関西弁で行われます。下手な漫才よりよっぽど笑えることを保証しますので、楽しみにしていてください!
(2011年6月 東京大学「高校生のための金曜特別講座」)

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公開日: 2023/04/28

image-不思議の国ロシアを考える
不思議の国ロシアを考える

ロシアは日本の隣国であり、世界最大の国土を持つ国ですが、実際にどんな国なのかはあまりよく知られていません。どんな人が、どんなふうに暮らしているのか。なぜ戦争を繰り返すのか。これからどうなっていくのか。「不思議の国ロシア」について考えます。
講師:小泉悠
02:07 この講義について
03:11 講義
01:10:28 質疑応答
(2022年5月「高校生と大学生のための金曜特別講座」)

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公開日: 2023/04/28

image-適塾逍遥 -世界と日本を架橋する実学-(後編)【阪大模擬授業2021】
適塾逍遥 -世界と日本を架橋する実学-(後編)【阪大模擬授業2021】

大阪大学の源流と言われる「適塾」が位置する、大阪の北浜・中之島界隈。
この授業では、北浜・中之島にある世界と日本のつながりを象徴するようなスポットを巡ります。
「実学」とはいったいどういうことなのか、その歴史の中で「適塾」はどのような役割を果たしてきたのか。

後編では、中之島の西側、そしていよいよ「適塾」の内部を見ていきます。
適塾から大阪大学へと受け継がれている実学の精神、学問の精神。それは一体どのようなものなのでしょうか。

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高校生
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公開日: 2023/04/14

image-適塾逍遥 -世界と日本を架橋する実学-(前編)【阪大模擬授業2021】
適塾逍遥 -世界と日本を架橋する実学-(前編)【阪大模擬授業2021】

大阪大学の源流と言われる「適塾」が位置する、大阪の北浜・中之島界隈。
この授業では、北浜・中之島にある世界と日本のつながりを象徴するようなスポットを巡ります。
「実学」とはいったいどういうことなのか、その歴史の中で「適塾」はどのような役割を果たしてきたのか。

前編では、北浜・中之島公園の周辺を巡りながら、
西洋料理やバラから見えてくる、世界と日本との同調性について解説していきます。

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高校生
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公開日: 2023/04/14

image-触れずに奏でる – 電子楽器テルミンの物理学【阪大模擬授業2021】
触れずに奏でる – 電子楽器テルミンの物理学【阪大模擬授業2021】

本体に触れることなく演奏できる不思議な楽器「テルミン」の歴史とその仕組みに迫ります。
今回の授業は大阪大学豊中キャンパスにある大阪大学会館の講堂で収録。
菊池先生によるテルミンの生演奏も合わせてお楽しみください。

講師:菊池 誠 先生(サイバーメディアセンター 教授)
専門:物理学

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高校生
大学・社会人

公開日: 2023/04/14

image-『自動運転とは? 社会はどう変わる?(乗用車編)』
『自動運転とは? 社会はどう変わる?(乗用車編)』

交通コメンテーター 西村直人氏に自動車の自律自動走行、電動化の動向などをわかりやすく解説していただく『人、クルマ、そして夢。』コーナーの動画です。
今回はトヨタ自動車(株)先進技術開発カンパニー フェローの葛巻清吾氏へのインタビューを通じ、クルマの自動運転技術が求められている背景、同技術開発の課題等を紹介しています。(令和3年2月公開、15分51秒)

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高校生
大学・社会人

公開日: 2023/04/12

image-海がつなぐ世界-日本の密教は何処から来たのか-
海がつなぐ世界-日本の密教は何処から来たのか-

日本で信仰されている真言宗、天台宗の「密教」は何処から来たのだろう。インドから日本へ流伝した
この教えを、海の道から探ります。さあ、一緒に見に行きましょう。
(講師:文学部・人間社会科学研究科 伊藤 奈保子)
(再生時間:38分13秒)

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公開日: 2023/04/11

image-古代中国の「夢」認識
古代中国の「夢」認識

古代中国の人々が「夢」に対してどのような認識を持っていたのかを、『周礼(しゅらい)』を手掛かりに
さぐり、現代とは異なる「見せられるもの」という一面があることをお話しします。
(講師:文学部・人間社会科学研究科 有馬 卓也)
(再生時間:35分48秒)

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公開日: 2023/04/11

image-近代家族の成立とその社会的背景
近代家族の成立とその社会的背景

本授業の目的は、日本における近代家族(the modern family)の成立過程を社会学的に
考察することである。
授業では近代家族が2つの構造変化により必然的に生み出されたことを解説する。
(講師:総合科学部・人間社会科学研究科 園井 ゆり)
(再生時間:52分56秒)

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公開日: 2023/04/11

image-憲法と人権について考える
憲法と人権について考える

日本国憲法は,国家権力を拘束し個人の人権を保障しようとする点に,その主眼を置いています。
この講義では,こうした憲法と人権の基本的な考え方について解説します。
(講師:人間社会科学研究科 門田 孝)
(再生時間:45分13秒)

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公開日: 2023/04/11

image-罪と罰を考える-法によって定められる罪と罰-
罪と罰を考える-法によって定められる罪と罰-

法学部で学ぶ「犯罪」関係の法律について、主に、刑法、刑事訴訟法、刑事政策、少年法
の視点から概説し、「犯罪」が、どのように法的に構成・認定されるのか学びます。
(講師:法学部・人間社会科学研究科 吉中 信人)
(再生時間:35分41秒)

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大学・社会人

公開日: 2023/04/11

image-流動性の罠と長期停滞論
流動性の罠と長期停滞論

本講義では,名目政策金利のゼロ金利制約から生じる問題を扱っています。景気回復が遅れたり経済成長が
停滞する問題があり,その解決策についても議論しています。
(講師:経済学部・人間社会科学研究科 千田 隆)
(再生時間:32分28秒)

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大学・社会人

公開日: 2023/04/11

image-作曲家の仕事場より
作曲家の仕事場より

音楽はどのようにして生まれるのでしょうか。本講義では、作曲家・徳永崇の作品を事例として、アイデアの
着想から実演に至るまでの過程を解説しつつ、作曲という行為の謎に迫ります。
(講師:教育学部・人間社会科学研究科 徳永 崇)
(再生時間:40分11秒)

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公開日: 2023/04/11

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勢力 (power)ー社会心理学の観点からー

勢力とは他者に対する影響力の源であり,社会生活に必須のものである一方,危険な部分もあります。
「勢力」について,社会心理学の観点から解説します。
(講師:総合科学部・人間社会科学研究科 坂田 桐子)
(再生時間:54分50秒)

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公開日: 2023/04/11

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海洋教育情報プラットフォーム(キーワード:その他)

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海洋教育情報プラットフォーム(キーワード:水産)

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